Bà Lâm Hồng Lãm Thuý, Trưởng phòng Giáo dục Tiểu học, Sở GD-ĐT TP.HCM cho biết, năm học 2021 - 2022, bậc tiểu học thành phố gặp vô vàn khó khăn, thử thách do ảnh hưởng của dịch COVID-19. Kế hoạch năm học và nội dung giáo dục phải thay đổi. Học sinh tạm dừng đến trường, chuyển sang học trực tuyến trong nhiều tháng liên tiếp.
Trang thiết bị, sách giáo khoa nhiều quận, huyện thiếu thốn do giãn cách xã hội. Ảnh hưởng từ dịch bệnh cũng gây ra nhiều đau thương, mất mát cho gia đình học sinh và cán bộ quản lý, giáo viên.
Bà Lâm Hồng Lãm Thuý, Trưởng phòng Giáo dục Tiểu học, Sở GD-ĐT TP.HCM giải đáp thắc mắc của các giáo viên tại hội nghị.
Tuy nhiên, với sự nỗ lực của toàn ngành, ngành GD-ĐT thành phố đã đảm bảo mục tiêu kép, vừa phòng chống dịch vừa đảm bảo học sinh tạm dừng đến trường nhưng không ngừng học. Việc triển khai tốt hình thức dạy học trên Internet, truyền hình… đã giúp học sinh hoàn thành chương trình, đặc biệt là học sinh khối lớp 1, 2.
Về mục tiêu cho năm học 2022 - 2023, bà Thúy nhấn mạnh: “Cần đáp ứng phòng học, cơ sở vật chất để thực hiện nhiệm vụ năm học”.
Số học sinh trong năm học 2022 - 2023 tăng nhiều ở bậc tiểu học, tập trung tại TP Thủ Đức và một số quận, huyện như quận 12, quận Bình Tân, huyện Bình Chánh và huyện Hóc Môn. Áp lực này làm gia tăng sĩ số học sinh/lớp vượt cao so với chuẩn, giảm tỷ lệ học sinh học 2 buổi/ngày. Trong khi đó, chương trình giáo dục phổ thông 2018 (bậc tiểu học hiện đã triển khai ở lớp 1, 2, 3), yêu cầu tổ chức dạy học 2 buổi/ngày.
Nguồn: Vietbao